En los círculos de padres en el extranjero, el International Baccalaureate (IB) en chino ha sido siempre muy popular. Los exámenes de IB en chino se dividen en dos categorías: IBDP Chino (Diploma) e IBCP Chino (Programa de Carrera). Aunque el IB en chino puede parecer sencillo a primera vista, aprenderlo no es tan fácil. Cada año es habitual escuchar quejas sobre lo difícil que es el curso de IB en chino, e incluso muchos estudiantes chinos que asisten a escuelas internacionales admiten que la frustración que sienten al estudiar chino es comparable a la que experimentan cuando aprenden inglés. Entonces, ¿por qué el IB en chino es tan difícil? ¿Deberías optar por el IB Chino A o IB Chino B?
A continuación, proporcionaremos una explicación detallada de qué es el IB, analizaremos las pruebas y exámenes de chino, el contenido del curso, los métodos de evaluación, y las ventajas del curso de IB en chino. Todo esto con el objetivo de ayudar a los estudiantes a obtener altas calificaciones en el curso de chino del International Baccalaureate.
1. ¿Qué es el curso de chino IB?
El curso de chino IB es un conjunto de programas y exámenes ofrecidos por la Organización del Bachillerato Internacional, diseñado para formar talentos sobresalientes con una visión internacional y habilidades de comunicación intercultural. El examen de chino IB se divide en IB Chino para el Programa del Diploma (IBDP) y para el Programa de Carreras (IBCP), dirigidos respectivamente a estudiantes de secundaria y de educación vocacional.
El curso de IBDP chino incluye tres etapas: PYP, MYP y DP, con un enfoque en la adquisición de conocimientos académicos y el desarrollo del pensamiento crítico. Por otro lado, el curso de IBCP chino se divide en dos niveles, SL (nivel estándar) y HL (nivel superior), y se centra en desarrollar habilidades profesionales y prácticas en los estudiantes.
El examen de chino IB se compone de tres partes: Teoría del Conocimiento, Monografía y Creatividad, Actividad y Servicio (CAS), que evalúan de manera integral las cualidades y habilidades de los estudiantes. Al participar en el examen IB, los estudiantes tienen la oportunidad de obtener un diploma y certificados reconocidos internacionalmente, lo que les brinda oportunidades para acceder a la educación y el desarrollo profesional a nivel internacional.
2. ¿Qué evalúa el examen de chino IB? Análisis de exámenes anteriores
El curso de chino del Bachillerato Internacional (IB) se divide en dos grupos: IB Chino A y IB Chino B, y cada grupo se subdivide en 3 tipos de cursos, con opciones de nivel superior (HL) y nivel estándar (SL) en cada uno. A continuación, les presentamos una clasificación para que puedan aprender sobre cada uno de ellos.
1. Contenido del examen de Paper 1 de IB Chino
Requisitos: en 135 minutos, se deben escribir dos ensayos analíticos sobre dos textos no literarios de diferente tipo (cada ensayo de aproximadamente 1000 palabras).
Los textos no literarios en Paper 1 de IB Chino se pueden dividir en tres categorías:
Textos de opinión y sentimientos: diarios, obras satíricas, llamamientos, cartas, guiones de películas o series, entrevistas, artículos de revistas, cartas de discursos, memorias (autobiográficas), relatos de viajes, blogs (narrativos/discursivos), manifiestos.
Textos informativos: noticias, libros de texto, anuncios (con énfasis en elementos textuales), entradas de enciclopedia, biografías, guías, manuales de instrucciones, folletos/volantes, informes, materiales/textos en formato digital, biografías de celebridades, ensayos.
Textos visuales: diagramas, fotografías, herramientas de diseño gráfico en línea, obras de anime, obras satíricas, anuncios (carteles/volantes/folletos).
Cada texto seleccionado incluirá una pregunta orientadora sobre una habilidad central o elemento formal, que proporciona un punto de partida para la reflexión del estudiante. Aunque no es obligatorio responder directamente a esta pregunta, el análisis completo debe tener un enfoque claro.
2. Ejemplo de examen de Paper 2 de IB Chino y su análisis
3. ¿Qué examen de chino IB elegir: IB Chino A o IB Chino B? ¿Cuál es la diferencia entre ambos?
1. Curso de IB Chino A
- IB Chino A – Curso de Literatura (dividido en HL y SL): Adecuado para estudiantes cuya lengua materna es el chino y que han recibido clases completamente en inglés durante menos de tres años.
- IB Chino A – Curso de Lengua y Literatura (dividido en HL y SL): Indicado para estudiantes cuya lengua materna es el chino y que han estado asistiendo a una escuela internacional durante un período prolongado.
- IB Chino A – Literatura y Artes Escénicas (solo en SL): Es un curso interdisciplinario que combina la literatura china con las artes. Este curso requiere que los estudiantes realicen algunas presentaciones artísticas basadas en su comprensión de la literatura.
2. Curso de IB Chino B
- IB Chino B HL: Adecuado para estudiantes extranjeros que tienen interés en el chino y poseen cierto conocimiento de la literatura china.
- IB Chino B SL: Indicado para estudiantes extranjeros que tienen interés en el chino.
- IB Chino Ab initio: Diseñado para estudiantes extranjeros que están comenzando a aprender chino desde cero.
En general, los estudiantes chinos que asisten a escuelas internacionales suelen elegir IB Chino A, mientras que los estudiantes chinos que viven en el extranjero suelen optar por IB Chino B. La elección entre Chino A o Chino B depende de su trasfondo lingüístico y de sus objetivos de aprendizaje. Si el chino es su lengua materna y desea profundizar en la literatura y cultura chinas, el curso de Chino A podría ser más adecuado para usted. Si no es su lengua materna y desea mejorar sus habilidades en chino para la comunicación diaria y situaciones sociales, entonces Chino B podría ser la mejor opción.
4. ¿Qué tan difícil es el curso de chino del Bachillerato Internacional (IB)? Análisis de las dificultades de los cursos de IB Chino A y IB Chino B
Dificultad 1: Contenido del curso
Es comprensible que los niños de origen chino encuentren difícil el chino, pero es sorprendente que incluso los estudiantes chinos que han crecido en un entorno de habla china también encuentren complicados los exámenes de IB en chino.
La razón principal es que el curso de IB Chino es muy diferente en comparación con las clases de chino en China. De hecho, la diferencia es bastante marcada.
Primero, hablemos de los dos cursos populares del IB Chino A:
- El Curso de Literatura de IB Chino A se enfoca en la apreciación literaria e incluye una variedad de géneros como literatura contemporánea, literatura traducida, poesía moderna, cuentos cortos, ensayos, teatro, y novelas cortas y largas.
- El Curso de Lengua y Literatura de IB Chino A añade a la apreciación literaria una dimensión práctica. Además de las obras literarias, el curso también cubre contenido de medios de comunicación, como notas de prensa, anuncios, blogs, imágenes y revistas.
Para los estudiantes que eligen IB Chino A, además de tener una sólida base en chino, también necesitan tener habilidades para manejar el lenguaje y la capacidad de componer frases de manera efectiva.
El contenido del IB Chino B es mucho más sencillo y accesible en comparación con el IB Chino A:
El IB Chino B se basa principalmente en situaciones cotidianas y en la práctica, enfocándose en habilidades útiles como la redacción de cartas simples y la capacidad de escritura general.
Por lo tanto, para los niños de origen chino que han estado en contacto con el chino desde pequeños, elegir IB Chino B puede ser una opción muy ventajosa.
Dificultad 2: Método de evaluación
Tanto IB Chino A como IB Chino B incluyen en su evaluación dos exámenes (Papers) y una Evaluación Oral Individual (IOA), pero el nivel de dificultad y la intensidad son bastante diferentes.
- IB Chino A se enfoca en la literatura y requiere que los estudiantes adquieran un conocimiento profundo de la apreciación literaria, lo que lo hace más difícil.
- IB Chino A Paper 1: exige a los estudiantes escribir un ensayo analítico sobre dos obras literarias que no hayan estudiado antes.
- IB Chino A Paper 2: requiere que los estudiantes comparen dos obras literarias que hayan estudiado previamente.
- IB Chino A IOA: pide a los estudiantes que, basándose en una obra original y su traducción, y en combinación con un problema global, realicen una presentación de 10 minutos.
Los estudiantes que eligen el curso HL de IB Chino A también deben presentar un ensayo crítico literario adicional de 1200-1500 palabras.
IB Chino B se centra en las habilidades lingüísticas, siendo menos difícil.
- IB Chino B Paper 1: los estudiantes deben elegir uno de tres temas y escribir un ensayo según lo requerido (250-400 palabras para SL y 450-600 palabras para HL).
- IB Chino B Paper 2: consiste en comprensión auditiva y comprensión lectora.
- IB Chino B IOA: solo requiere que los estudiantes realicen una presentación de 3-4 minutos sobre un tema determinado.
Así que, como podemos ver, elegir IB Chino A implica un enfoque intensivo en la apreciación literaria, lo que lleva a un estudio más profundo del chino y puede resultar desafiante incluso para estudiantes en China. En cambio, IB Chino B tiene un nivel de dificultad más bajo. Si los niños de origen chino tienen un buen nivel de chino, tienen una alta probabilidad de obtener una calificación de 7 puntos (la máxima) en IB Chino B.
5. ¡Preparación para el examen de IB Chino 2024! ¿Cómo obtener una calificación alta en el curso de chino del Bachillerato Internacional?
1.El IB Chino no es solo un curso de idioma ¿Por qué existen dos grupos de idiomas en el programa IB, y ambos son obligatorios?
¿Por qué existen dos grupos de idiomas en el programa IB, y ambos son obligatorios?
Esto demuestra el esmero del IB en la enseñanza de los idiomas. Aprender la lengua materna permite a los estudiantes profundizar en la cultura y la historia de su país, mientras que aprender un segundo idioma les proporciona una mentalidad intercultural y una conciencia internacional.
Por lo tanto, al estudiar idiomas, los estudiantes no solo aprenden el idioma en sí, sino también una forma de pensar.
Por ejemplo, en el curso de Literatura de IB Chino A, el curso SL requiere el estudio de 9 obras literarias, mientras que el curso HL exige el estudio de 13 obras literarias. A través de este proceso, los estudiantes leen obras de diversos géneros, acumulando técnicas de escritura y formas de expresión.
Por lo tanto, el primer paso para dominar IB Chino es leer extensamente, además de leer con atención y formar opiniones propias mientras se lee.
2.Los exámenes de IB Chino no tienen respuestas estándar
La mayor diferencia entre el IB Chino y el examen de idioma chino del Gaokao en China es que no hay respuestas estándar en el examen.
Veamos el siguiente ejemplo:
Aquí hay dos grandes variables:
Primero, las obras literarias que los estudiantes eligen según la pregunta pueden ser diferentes;
Segundo, no es seguro qué pregunta elegirán los estudiantes para responder;
Finalmente, esto da lugar a una variedad de respuestas.
Como se puede ver, el IB Chino no fomenta que los estudiantes memoricen de manera mecánica, sino que les anima a expresar valientemente sus propias opiniones y a dar nueva vida a las obras literarias combinándolas con sus propias experiencias de vida. Esta es una de las razones por las cuales el curso de IB Chino ha echado raíces rápidamente en diversos países.
3.El curso de IB Chino es constante, pero el plan de estudios es cambiante
Si alguien pregunta si existe una «fórmula para obtener altas calificaciones» en el International Baccalaureate en chino (IB Chino), la respuesta probablemente es no.
Esto se debe a que el programa del curso de IB Chino se actualiza periódicamente, lo cual ya es bastante común. El propósito de estas actualizaciones es asegurar que tanto estudiantes como profesores mantengan una conciencia de estar al día, y que se mantenga la pasión y proactividad en el aprendizaje.
6.¿Cuáles son las características del curso de IB Chino? ¿Qué tan valioso es realmente?
Académico: El curso de IB Chino se enfoca en la academia, con una dificultad considerable que exige a los estudiantes aprender y dominar conocimientos y habilidades en diversas disciplinas.
Internacional: El IB Chino es un curso internacional, que requiere que los estudiantes estudien múltiples idiomas y culturas, y comprendan la cultura y historia de diferentes países y regiones.
Desarrollo Integral: El IB Chino se centra en el desarrollo integral del estudiante, abarcando aspectos académicos, deportivos, artísticos, sociales y más.
Flexibilidad Curricular: El IB Chino ofrece una estructura flexible, permitiendo a los estudiantes elegir entre diferentes materias y cursos según sus intereses y fortalezas.
Pensamiento Crítico: El IB Chino enfatiza el desarrollo de la capacidad de pensamiento crítico e innovador, alentando a los estudiantes a pensar de manera independiente y a identificar problemas.
Práctico y Aplicado: El curso de IB Chino A destaca la practicidad y aplicación de los conocimientos, involucrando a los estudiantes en actividades prácticas y servicio social, aplicando lo aprendido en la vida real.
Evaluación Rigurosa: La evaluación del IB Chino A es estricta, requiriendo que los estudiantes alcancen ciertos estándares de calificación para obtener el diploma y el certificado.
El IB Chino comprende 6 grupos de materias, de los cuales los estudiantes deben elegir una asignatura de cada grupo. Entre estos grupos, hay 2 que son cursos de idiomas, específicamente Lengua A (idioma materno) y Lengua B (segundo idioma).
El International Baccalaureate (IB), conocido globalmente por su alta reputación, es un curso de preparación universitaria. Instituciones prestigiosas como Harvard, Yale, Cambridge y Oxford consideran el examen de IB como uno de los diplomas de secundaria más valiosos. Por lo tanto, es comprensible que los padres se sientan atraídos por el IB Chino. Sin embargo, la primera lección que ofrece el IB Chino es encontrar el curso que mejor se adapte a las necesidades individuales de cada estudiante.
Preguntas Frecuentes
Pregunta 1: ¿En qué se diferencia el IB Chino de otros cursos de idioma?
Respuesta: El IB Chino pone un énfasis especial en el estudio de la cultura china desde una perspectiva global y en la capacidad de comunicación intercultural. No se trata simplemente de aprender el idioma, sino de una exploración profunda que combina el contexto cultural e histórico. Por lo tanto, su método de evaluación es más integral y flexible, con el objetivo de fomentar el pensamiento independiente y la capacidad de innovación de los estudiantes.
Pregunta 2: ¿Es posible combinar el IB Chino con otros cursos de idiomas?
Respuesta: Sí, los estudiantes pueden elegir estudiar varios idiomas dentro del sistema IB, como aprender simultáneamente chino e inglés u otros idiomas extranjeros, para satisfacer sus intereses y necesidades de desarrollo. Esto está en línea con el enfoque del IB, que fomenta el aprendizaje multilingüe.
Pregunta 3: ¿Es obligatorio elegir chino como una de las asignaturas en el programa de Diploma IB?
Respuesta: No es obligatorio. Los estudiantes pueden seleccionar las materias en las que se sientan más competentes y que les interesen dentro de la amplia oferta de cursos del IB. Sin embargo, deben elegir al menos una asignatura de lenguaje A, y el chino puede seleccionarse como lengua A o B (SL/HL).
Pregunta 4: ¿Cuáles son los criterios de evaluación para el examen de IB Chino?
Respuesta: Los criterios de evaluación para los exámenes de IB Chino A y B incluyen los siguientes aspectos:
- Conocimiento y comprensión: Evalúa el grado de conocimiento y comprensión que tienen los estudiantes sobre la lengua, literatura y cultura china.
- Pensamiento y análisis: Mide la capacidad de los estudiantes para reflexionar y analizar obras literarias chinas, fenómenos culturales y el uso del lenguaje.
- Aplicación integral: Evalúa la capacidad de los estudiantes para utilizar el chino en diversas tareas, incluyendo la expresión oral, escrita, lectura y comprensión auditiva.
- Pensamiento crítico: Examina la capacidad de los estudiantes para pensar de manera crítica y evaluar obras literarias y fenómenos culturales.
- Normas y precisión lingüística: Mide la corrección gramatical, la precisión y el uso adecuado del vocabulario en el idioma chino.
Palabras finales
En resumen, hemos presentado el curso de IB Chino (International Baccalaureate Chino), incluyendo una comparación y análisis detallado de los cursos IBDP Chino y IBCP Chino, así como de IB Chino A e IB Chino B. A lo largo del análisis, hemos destacado que la dificultad del IB Chino radica en el proceso de aprendizaje; solo con un enfoque metódico y constante se pueden alcanzar altas calificaciones.
Aunque el proceso puede ser relativamente arduo, esta formación permite a los estudiantes construir su estructura de conocimientos y sistema lógico. Al profundizar en el estudio del chino, los estudiantes también desarrollan una empatía hacia el espíritu chino, facilitando una mejor fusión entre la cultura china y otras culturas, y preparándolos para convertirse en profesionales internacionales
